OPORY
Tyto publikace vznikly v rámci projektu CZ.1.07/2.2.00/28.0182 
    "Moduly jako prostředek inovace v integraci výuky moderní fyziky a chemie" 
    řešeného na Pedagogické fakultě MU a Přírodovědecké fakultě UPOL.      
 
    The work has been supported by the grant CZ.1.07/2.2.00/28.0182 of the European Social Fund (ESF) 
    in the Czech Republic: “Education for Competitiveness Operational Programme” (ECOP).